Adolescentes produzem curtas-metragens sobre saúde integral em iniciativa do Ministério da Saúde

Uma proposta que converte a saúde em narrativa juvenil

Adolescentes de distintas instituições educativas do país assumem as câmeras e desenvolvem suas próprias ideias, tornando-se protagonistas de uma experiência que combina educação, criatividade e participação cidadã.

A iniciativa, impulsionada pelo Ministério da Saúde, reúne estudantes de colégios selecionados da Capital, Alto Paraná, Itapúa, Central e Paraguarí em oficinas de produção audiovisual orientadas a abordar os principais desafios da saúde integral durante a adolescência.

As atividades se desenvolvem em instituições como o Colégio Nacional EMD Vicepresidente Sánchez, de Assunção, e a Escola e Colégio 8 de Dezembro, de Ciudad del Este, esta última reconhecida como Escola Saudável. A proposta também se implementa de maneira simultânea em outros centros educativos das cinco regiões envolvidas.

Metodologia participativa e reflexiva

A metodologia busca que os jovens não sejam somente receptores de informação, mas que possam refletir, debater e expressar através da linguagem audiovisual aquilo que vivem e observam em seu entorno.

Durante as primeiras jornadas, profissionais das regiões sanitárias da Capital e Alto Paraná compartilharam conhecimentos sobre bem-estar adolescente, prevenção da gravidez nesta etapa da vida e infecções de transmissão sexual (ITS), além de abordar mitos e situações que fazem parte das preocupações cotidianas dos jovens.

Capacitação em produção audiovisual

Com esta base educativa, inicia-se a etapa criativa. Os estudantes recebem capacitação da produtora Tekoha Audiovisual para aprender ferramentas de produção, desenvolver roteiros e trabalhar em equipe. O desafio colocado a cada instituição é a realização de dois curtas-metragens capazes de transmitir, desde uma perspectiva juvenil, experiências, inquietações e mensagens relacionadas à saúde adolescente.

A proposta converte assim a sala de aula em um pequeno espaço de produção cinematográfica, onde as câmeras servem como uma ferramenta para conversar sobre temas que muitas vezes resultam difíceis de abordar e para transformar a informação em relatos capazes de gerar identificação e consciência.

Concurso Intercolegial pela Saúde Integral Adolescente

O processo terá como resultado um Concurso Intercolegial pela Saúde Integral Adolescente, no qual competirão as produções realizadas por estudantes das cinco regiões sanitárias. Os trabalhos serão acompanhados por uma campanha de difusão e uma votação virtual aberta tanto às comunidades educativas quanto ao público em geral.