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Educação

Investigação vincula uso precoce de redes sociais com desempenho acadêmico

05/08/2026 04:45 2 min lectura 11 visualizações

Análise de dados na Itália

A investigação publicada na Nature Human Behaviour é observacional, portanto não estabelece uma relação direta de causa e efeito. Contudo, explora a hipótese de que as diferenças no desempenho acadêmico possam ser atribuídas ao uso excessivo de redes sociais e às distrações que isto representa para a atenção dos estudantes.

A equipe encabçada pela Universidade de Milão-Bicocca analisou dados de uma pesquisa sobre hábitos em redes sociais como Facebook, Instagram e TikTok, coletados entre 2023 e 2024. Estes dados foram confrontados com os resultados de testes padronizados em língua, inglês e matemática de estudantes do norte da Itália.

Principais descobertas

As crianças que abriram uma conta entre os 11 e 12 anos, em comparação com aquelas que o fizeram a partir dos 14, obtiveram pontuações mais baixas em italiano e matemática nas avaliações do Instituto Nacional para a Avaliação do Sistema de Educação e Formação da Itália.

Entre os 15 e 16 anos, a diferença nas pontuações dos testes padronizados equivale a seis meses de escolarização, segundo o estudo.

Os resultados fazem referência principalmente aos testes de linguagem e matemática. Quanto aos testes de inglês, não foram encontrados indícios de diferenças nas pontuações entre ambos os grupos.

Padrões de uso e supervisão

A análise indica que os estudantes que reportaram consultar seus telefones com maior frequência eram mais propensos a ter aberto uma conta em redes sociais em idades precoces. Estes mesmos estudantes tendiam a obter pontuações mais baixas em italiano e matemática entre os 15 e 16 anos.

Além disso, era menos provável que tivessem contado com supervisão parental em relação ao uso de redes sociais, aponta a investigação.

Interpretação dos resultados

Embora se trate de um estudo observacional, a equipe considera que fornece evidências sólidas de que o uso precoce de redes sociais tem um efeito nas notas de italiano e matemática da população analisada.

Entretanto, os pesquisadores ressaltam que

dada a sensibilidade do tema e o debate intenso e polarizado que surgiu nos últimos anos, estes achados devem ser interpretados com o máximo cuidado e responsabilidade
.

Esta notícia foi traduzida pela Equipe Editorial do ParaguaiNews a partir da notícia original publicada por nossos colegas do Diario Paraguayo.

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