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Educação

Controladoria identifica deficiências na validação de títulos universitários em instituições públicas

Informe aponta irregularidades em processos de acreditação e supervisão da educação superior no Paraguai

22/10/2026 17:45 3 min lectura 23 visualizações

Achados principais da Controladoria

A Controladoria, através de seu titular Camilo Benítez, apresentou a primeira parte de um relatório sobre títulos universitários de funcionários públicos, evidenciando irregularidades nos processos de validação de credenciais acadêmicas em instituições de educação superior.

De acordo com os achados, tanto o Conselho Nacional de Educação Superior (Cones) quanto o Ministério de Educação e Ciências (MEC) apresentam limitações no cumprimento de suas funções de supervisão e acreditação da educação terciária no país.

Deficiências identificadas em organismos reguladores

Benítez apontou que o Cones não cumpre adequadamente com sua missão de controle. Entre os problemas detectados encontra-se que existem múltiplas universidades, faculdades e cursos que funcionam sem habilitação do Cones, e muitas delas não contam com acreditação ante a Agência Nacional de Avaliação e Acreditação da Educação Superior (Aneaes), particularmente na área de Saúde.

Quanto à infraestrutura, o titular da Controladoria destacou que o Cones reconheceu carecer de recursos humanos e infraestrutura suficiente para responder consultas básicas da Controladoria, o que questiona sua capacidade para exercer controle efetivo sobre as universidades.

Situação em programas de Saúde

A avaliação da rastreabilidade de títulos universitários revelou a existência de mais de 850 cursos de Medicina e disciplinas relacionadas com Saúde que não contam com habilitação nem certificação de qualidade da Aneaes.

De particular preocupação resulta que se identificaram 146 médicos formados por universidades que não estavam habilitadas nem contavam com a acreditação obrigatória ante a Aneaes. Benítez expressou sua preocupação quanto a que estes profissionais poderiam chegar a exercer no sistema de saúde nacional, atendendo a população.

Papel do Ministério de Educação

O MEC também foi apontado pela sua falta de diligências de controle prévio ao reconhecimento de títulos. Benítez indicou que numerosos estudantes cujos títulos foram reconhecidos pelo MEC não contaram com verificação prévia de que realmente cursaram os cursos nas instituições que emitiram suas credenciais.

Recomendações e próximos passos

Em razão destes achados, a Controladoria sugeriu que o Cones suspenda as habilitações de novos cursos até que se regularize a situação e se implementem as medidas necessárias para garantir qualidade e validade dos títulos universitários.

Benítez também ressaltou a responsabilidade dos organismos do Estado nesta situação, sem descartar a culpabilidade daquelas universidades que habilitam cursos e promovem ofertas acadêmicas sem contar com a habilitação correspondente.

Esta notícia foi traduzida pela Equipe Editorial do ParaguaiNews a partir da notícia original publicada por nossos colegas do Diario Paraguayo.

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